１年生の総合的な探究の時間で年間を通して行ってきた「未来探究講座」、その最終発表会が行われました。

日々変化し続ける社会において必要とされる「探究力」「分析力」を培う授業で、身近な気になることを探究し、どんなデータがあれば分析を行えるかについて発表するものです。

前回は発表の準備をしました。

班ごとに話し合い中・・・

先生も一緒に悩みます・・・

しっかりと準備をしたら、いざ発表！

「友達との仲の良さを数値化できないか」「人気YouTuberに共通することは何か」など身近な疑問を提示し、「会話しているときの心拍数をアップルウォッチで計測する」「再生数と、サムネやタイトルのインパクトの相関を調べる」といった分析手法を考えました。

今回の取り組みは、仮説を立て、分析の方法を考えるところでおしまいです。しかし大事なことはその疑問の解決に取り組むこと。ぜひ疑問のタネを大事にして、これからも探究を続けていこう！